INSCRIÇÕES ABERTAS

Os Museus e os jovens: possibilidades e desafios frente às narrativas expositivas

Ministrante: Prof.ª MSc. Priscila de Jesus
Período: 20 e 21 de agosto de 2015
Horário: 8h-12h
Carga Horária Total: 10h
Vagas: 40

Local: A confirmar

Inscrições: Enviar um e-mail contendo nome completo, telefone para contato e e-mail para os e-mails rem.sergipe@gmail.com / coordenadoria.museus@cultura.se.gov.br

PÚBLICO ALVO - Estudantes de Museologia, Professores, Profissionais de Museus, Monitores de Museus.

OBJETIVOS

Possibilitar a discussão da recepção por parte dos museus do público infantil e juvenil;

Discutir estratégias de comunicação que facilitem a vivência da exposição por parte do público infantil e juvenil

RECURSOS DIDÁTICOS / MATERIAIS

Aulas discursivas; debates; apresentação de slides; atividades de fixação.

METODOLOGIA

Aulas teóricas e práticas.

PROGRAMAÇÃO / CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Dia 20/08 (quinta-feira)

• História dos Museus;
• O que é uma narrativa expositiva?
• Conceito de público nos museu;
• Os museus e o público infantil;

Dia 21/08 (sexta-feira)

• Museu x Educação: algumas vivências;
• Vivendo o espaço museal Despertando os sentidos nas exposições;

REFERÊNCIAS

RUSILLO, Santos M. Mateos. Manual de comunicación para museos y atractivos patrimoniales. Gijón: Trea, 2012.

VALENCIA, Paco Pérez. Manual de la exposición sensitiva y emocional. Gijón: Trea, 2012.

SANTOS, Maria Célia T. Moura. Encontros Museológicos: eflexões sobre a museologia, a educação e o museu. Rio de Janeiro: MinC/IPHAN/DEMU, 2008.

Inscrições abertas

Curso de Conservação Preventiva para Acervos Museológicos

Data: 04 a 06/0815
Horário: 08h00 às 12h00
Local: Biblioteca Pública Epifânio Dória
Inscrições pelos emails: rem.sergipe@gmail.com / coordenadoria.museus@cultura.se.gov.br / hildenia.oliveira@cultura.se.gov.br
Coordenação: REM/SE e Coordenação de Museus SECULT/SE
Certificado de 20 horas

Objetivo: Apresentar os cuidados básicos com os diferentes objetos e com dimensões variadas quando se monta uma exposição. Desde do manuseio e embalagem até iluminação e climatização.

Recursos/materiais didáticos: Uso de slides e manipulação de objetos.

Metodologia: Explanação de princípios básicos sobre manuseio e embalagem, composição do material de acervo, iluminação e climatização para cada tipo de acervo.

Programação:
1º Dia
- A Museologia e a conservação preventiva em acervos em exposição
- Materiais que compõem o acervo
- Materiais orgânicos
- Materiais inorgânicos

2º Dia
- A questão do entorno
- climatização 
- iluminação
- pensar materiais que não agridam o acervo

3º Dia
- Manuseio de objetos para exposição
- Embalagem dos objetos em translado
- Monitoramento de objetos em exposição 
- Prática de manuseio e embalagem de materiais

Referências:
D’ALAMBERT, Clara Correia. Conservação: postura e procedimentos. São Paulo: Secretaria de Estado d Cultura, 1998.
Manual de Manuseio e embalagem. Funarte: São Paulo, 1988.
MORAL, Francisca Gómez. Del conocimiento a la Conservación de los Bienes Culturales. Ministério das Relaciones Exteriores: Espanha, 2001.
MOYANO, Neus. La climatización e iluminación: de la sala durante las exposiciones de obras de arte.Ed. TREA: Espanha, 2011.