O
Museu vai a Escola: Ações de Educação Patrimonial voltadas para o ensino do
Fundamental II
Área temática Cultura
Área do conhecimento Ciências Sociais Aplicadas
Introdução: O presente projeto, visa congregar os pesquisadores e profissionais das
áreas de Museologia e Educação com o intuito de se criar um espaço de reflexão
e discussão sobre o caráter educativo dos museus e fomentar novas metodologias
e práticas. Outra questão é levar para dentro das escolas discussões e refletir
sobre novas possibilidades da implementação dos espaços museais como
ferramentas metodológicas no ensino de crianças e adolescentes, pois como
afirma a autora Maria Célia Teixeira Moura Santos “[...] o museu é uma
instituição que tem um compromisso com o processo educacional, seja ele formal
ou informal, devendo a escola também participar e interagir com a comunidade
que está inserida" (SANTOS, 2008. p. 31). A estruturação da Rede de
Educadores em Museus de Sergipe (REM/SE) permitirá o intercâmbio de práticas e
reflexões, se constituindo em um espaço de congregação das memórias, culturas e
práticas sociais e educacionais. Assim, este tem como objetivo fortalecer as
discussões e reflexões acerca da inter-relação entre cultura material,
narrativas e musealização no contexto sergipano, visando sua aplicação através
de uma aproximação entre o Bacharelado em Museologia da UFS e os docentes da
Rede de Ensino Pública municipal e estadual.
Metodologia: Foram realizadas leituras de artigos científicos
que tiveram como tema a Educação Patrimonial, como também, as relações da
comunidade com os museus e como essas instituições contribuiram para o
desenvolvimento local. Depois de realizado o levantamento das escolas e museus
em municípios de Sergipe, foi aplicado questionário com os docentes das escolas
da Rede Pública de Ensino e funcionários das instituições culturais visando
obter resultados quantitativos referentes à disponibilidade e interesses em
estarem participando de oficinas. Com esse material devidamente tabulado,
cartas convites serão encaminhadas para as escolas e respectivamente aos
professores interessados em participar de oficinas de capacitação em Educação
Patrimonial.
Resultados: Durante o período de janeiro a novembro de 2014,
deu-se início o projeto de extensão "Tecendo Memórias, Criando
Redes: Projeto de estruturação da Rede de Educadores em Museus no Estado de
Sergipe", tendo como
base para a execução dos trabalhos o cronograma de atividades. Dessa forma, no
mês de janeiro, foi feita uma revisão de literatura tendo a Educação
Patrimonial tema central dos artigos trabalhados. Prosseguindo, foi realizado
um levantamento de instituições culturais e escolas da rede pública de ensino
nos municípios de Itabaiana e Laranjeiras. A partir desse mapeamento
institucional, foram selecionadas as instituições de ensino que se localizasse
no entorno do museu e daí a realização e aplicação dos questionários com a
finalidade de obter informações sobre os trabalhos que estão sendo desenvolvidos
pelos docentes, se eles utilizam as instituições culturais como ferramenta de
ensino no seu plano pedagógico. Depois de concluída essa etapa foi organizada
oficinas de capacitação em Educação Patrimonial voltada para os docentes que
demonstraram interesse através dos questionários, em estarem participando
dessas atividades de forma gratuita e tendo como ministrantes das oficinas docentes
do Núcleo de Museologia da UFS (Universidade Federal de Sergipe).
Considerações Finais: O projeto de extensão "Tecendo Memórias, Criando Redes: Projeto de
estruturação da Rede de Educadores em Museus no Estado de Sergipe", tem o
intuito de realizar uma conscientização com os professores da Rede Pública de
Ensino (Fundamental I e II, ensino médio), trabalhando o conceito de Educação
Patrimonial, debatendo a importância da utilização dos museus como ferramenta
para auxiliá-los com os assuntos trabalhados em sala de aula possibilitando a
qualificação e ampliação dos conteúdos por parte dos discentes, professores e
demais participantes envolvidos.
Toda essa ação visa fortalecer a implantação da Rede de Educadores em
Museus no estado de Sergipe (REM/SE), envolvendo um maior número possível de
profissionais que estejam dispostos e comprometidos com a Cultura e Educação do
estado.
Palavras-chave: Rede Pública de Ensino,
Museus, Educação Patrimonial.
